EL ARTE INFANTIL
En la segunda semana de clase, el primer tema tratado con profundidad y a modo más teórico son las etapas gráfico-plásticas de los niños y me ha parecido muy interesante para plasmarlo en mi blog, además es una cuestión que me ha llamado bastante la atención.
El arte infantil es un lenguaje del pensamiento de los niños, es un proceso creador que comprende diversas etapas, en las observamos su maduración tanto física como intelectual.
El Arte Infantil comprende una serie de etapas gráfico plásticas de los niños definidas por unas características propias, con las cuales vamos desarrollando diferentes estrategias del dibujo. En un primer momento solemos expresar nuestros sentimientos y vivencias, pudiendo analiza los dibujos, lo que nos proporcionará información acerca del desarrollo de los niños y quizás hasta de su estado psicológico.
Los dibujos infantiles son de gran importancia, pues a través de ellos muchos niños interpretan problemas personales, situaciones de su vida, pensamientos, momentos, e incluso podemos detectar si está desarrollando algún problema de salud, etc. Algunas claves a observar pueden ser el modo de sujetar el lápiz o la pintura, los colores empleados en el dibujo, si el trazo es fuerte o débil, que formas tiene los trazos, el tema del dibujo, tachaduras y borrones, dimensiones en las que realiza el dibujo, etc.
Las etapas o estadios por las que pasamos a lo largo de nuestra vida son:
1. Etapa del garabato (2 a 4 años)
2. Etapa preesquemática (4 a 7 años)
3. Etapa esquemática (7 a 9 años)
4. Etapa comienzo del realismo (9 a 11 años)
5. Etapa pseudonaturalista (11 a 13 años)
6. El periodo de la decisión (13 a 17 años)
Como conclusión, creo que el arte infantil es muy importante tanto para el desarrollo de los niños como para la expresión de sus emociones. Esto, además, puede hacer que su creatividad e intelectualidad se desarrolle enormemente. Es muy importante dejar libertad a los niños y sobre todo, observar.
Estos son algunos dibujos de mi hermana pequeña:
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